Proje Okul Atamalarında Liyakat Eleştirisi: Ali Toprak; "Torpil ve Kadrolaşma" İddiası

Proje Okul Atamalarında Liyakat Eleştirisi: "Torpil ve Kadrolaşma" İddiası Türk Eğitim-Sen Başkanı Ali Toprak, Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) proje okullarına öğretmen ve idareci görevlendirme sürecinde liyakati göz ardı ettiğini öne sürerek, atamaların sosyal sonuçları olacağını vurguladı. #Memnuniyetsizlik Hüküm Sürüyor Türk Eğitim-Sen Başkanı Ali Toprak yaptığı açıklamada, 8 Mart 2025 tarihinde yapılan proje okullarına öğretmen ve idareci görevlendirmesinin hem atanacak öğretmenleri hem de okul öğrencilerini memnun etmediğini belirtti. Toprak, "Liyakat esaslı yöntem elimizden geldiğince uygulanmaya çalışılırken, bu atamalar tam bir kaos ve huzursuzluğa yol açmıştır." dedi. Atamalarda Keyfilik İddiası MEB'in proje okullarına öğretmen seçimi yaparken yazılı kriterler belirlemediğini vurgulayan Toprak, "Torpile dayalı ve liyakati yok sayan bu uygulamayı kabul etmiyoruz" şeklinde konuştu. Özellikle Aksaray'daki görevlendirmelerin sendika üyeliği üzerinden yapıldığına işaret ederek, bunun kanıtlı bir kadrolaşma hareketi olduğunu savundu. #Geçmiş Uygulamalardan Ders Alınmadı Toprak, daha önceki yıllarda da benzer uygulamaların başarıya ulaşmadığını ve adaletsizliğe yol açtığını hatırlattı. Atamaların hizmet puanı gibi objektif kriterlere göre yapılmaması eleştirilirken, birçok öğretmenin geçerli bir sebep olmaksızın mağdur edildiği belirtildi. #Yerel Yönetime Eleştiri Türk Eğitim-Sen, Aksaray İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne ve Valiliğe endişelerini iletmiş ancak sözlü vaatlerin yerine gelmediğini ifade etti. Toprak, "Görevlendirmelerde mevcut proje okullarında görev yapanların sürelerinin uzatılacağı ve yeni başvurularda hizmet puanının esas alınacağı söylenmişti ama gerçekte böyle olmadı." dedi. #Yargıya Taşıma Sorumluluğu Toprak, haksızlığa uğrayan öğretmenlere hukuki destek vereceklerini ve konuyu Yüce Türk Yargısı'na taşıyacaklarını açıkladı. MEB'den yazılı ölçütlerin olduğu bir yönetmelikle görevlendirmelerin yapılması talep edilirken, yetkililerden adil bir uygulama bekleniyor. Türk Eğitim-Sen, bu çağrısıyla proje okullarına öğretmen ve idareci atamalarında liyakatin öncelenmesini ve keyfi uygulamalara son verilmesini amaçlamaktadır.